2026: Het jaar van …

Gelukkig nieuwjaar!

Daar zitten we weer. De eerste week van januari. De oliebollen zijn (als het goed is) op, de kerstboom is aan het verpieteren en in de school is het nu nog verdacht stil. Het is dat moment van diepe zucht en goede voornemens.

Mijn lijstje voor 2026 is waarschijnlijk net zo cliché als het jouwe: meer bewegen, gezonder eten, wat vaker ‘nee’ zeggen en misschien dat wijntje minder (knipoog knipoog). We weten allemaal hoe het werkt: de eerste drie weken zijn we bloedfanatiek, en in maart… tja, dan is het leven weer gewoon het leven.

Ook professioneel maken we plannen. “Dit jaar ga ik écht die mappenstructuur op orde brengen.” “Ik ga nu écht elke week LOB structureel inplannen.” Maar 2026 wordt anders. Dit is geen jaar van kleine voornemens. Voor ons in de praktijkvakken van het vmbo wordt dit het jaar van een grote, wezenlijke verandering. En dat is, wat mij betreft, precies de motivatie die we nodig hebben.

Wat staat er landelijk op de planning?

Waar 2025 een jaar van voorbereiden en plannen was, wordt 2026 het jaar van de start. Dit is het jaar waarin de kogel definitief door de kerk is.

Vanaf komend schooljaar (2026-2027) gaan we officieel van start met de nieuwe, geactualiseerde examenprogramma’s voor Zorg & Welzijn en Dienstverlening & Producten. Dat klinkt misschien als een ‘moetje’, maar zie het als een kans. Het is het moment om al die oude, ingesleten lessen te schrappen en écht te kijken naar wat we doen. Waarom doen we het? En kan het praktischer, leuker en beter?

Tegelijkertijd zetten steeds meer scholen hun tanden in het Praktijkgericht Programma (PGP) in de gemengde en theoretische leerweg. 2026 wordt het jaar waarin dit van ‘leuk experiment’ naar een volwaardig onderdeel van de schoolgids moet groeien.

En Den Haag? Tja. Een nieuw kabinet is en blijft altijd spannend. Wat gaan zij doen voor het vmbo? Krijgen we de rust en de middelen die we verdienen? Wat zijn de toekomstplannen voor het vmbo? Komt er een shift terug naar ‘meer praktijk’? We houden het (noodgedwongen) in de gaten.

Ons antwoord op die verandering

Een nieuw examenprogramma en een groeiend PGP betekenen meer werk voor jou als docent. Je moet je PTA’s omgooien, je lessen herzien en je weg vinden in de nieuwe eindtermen. Dat zagen wij bij Dubbelklik natuurlijk ook. En we zouden Dubbelklik niet zijn als we niet dachten: “Jij voor de leerling, wij voor jou.” Terwijl jullie voor de klas stonden, hebben wij achter de schermen gebouwd.

Ons goede voornemen voor 2026? Jou volledig ontzorgen. Daarom lanceren we dit jaar een arsenaal aan nieuwe tools die 100% klaar zijn voor de toekomst:

• De gloednieuwe editie van onze methode voor Zorg & Welzijn (volledig 2028-proof!)
• Compleet vernieuwde werkboeken voor ZW (meer doen, minder invullen)
• De gloednieuwe editie voor de methode Dienstverlening & Producten (ook 100% 2028-proof!)
• Nieuwe serie Stappenplannen Techniek (voor PGP of D&P, boordevol praktische kaarten)
• Nog meer nieuwe, frisse projecten voor het PGP

Ons échte goede voornemen (dat altijd overeind blijft)

Maar nieuwe boeken en modules zijn maar ’tools’. Ons echte goede voornemen, dat elk jaar hetzelfde is, gaat dieper. Wij blijven in 2026 streven naar een sterkere basis en gereedschapskist voor jou. Meer docenteninformatie, meer mogelijkheden, meer hulpmiddelen.

Waarom? Om ervoor te zorgen dat jij tijd overhoudt voor wat écht belangrijk is: je leerlingen. Wij willen dat jij minder tijd kwijt bent aan die saaie, energievretende docententaken. Dingen zoals lessen voorbereiden, toetsvragen bedenken, nakijkmodellen maken en je syllabus afvinken. Wij doen dat voorwerk wel. Zodat jij de tijd in je lokaal kunt besteden aan het coachen, begeleiden, motiveren en inspireren van die kids.

Noteer alvast in je agenda

Om 2026 goed te starten, zijn hier alvast een paar landelijke ‘inhaak-momenten’ voor de komende maanden. Leuk voor je praktijkles!

• Blue Monday (maandag 19 januari 2026): Een perfect moment om met leerlingen een ‘positieve vibe’-dag te organiseren of een ‘Blue Monday Survival Kit’ te ontwerpen.
• Warme Truiendag (vrijdag 6 februari 2026): Haak in op duurzaamheid door met leerlingen warme soep te koken of een ‘foute trui’-verkiezing te organiseren.
• Valentijnsdag (zaterdag 14 februari 2026): Een kans om een verkoopactie op te zetten (zoals rozen of sleutelhangers) of om (vriendschaps)kaarten te maken voor een lokaal verzorgingstehuis.
• Nationale Complimentendag (zondag 1 maart 2026): Ideaal om de week ervoor (op vrijdag) te oefenen in het geven en ontvangen van feedback, of om te focussen op klantvriendelijkheid.
• NLdoet (vrijdag 13 & zaterdag 14 maart 2026): De ultieme praktijkdag om als klas vrijwilligerswerk te doen en bijvoorbeeld een high-tea of een promotiecampagne voor een buurthuis te regelen.
• Internationale Dag van het Geluk (vrijdag 20 maart 2026): Een mooi moment om te focussen op mentale gezondheid en ontspanningsoefeningen, of om een ‘geluksroute’ door de school te ontwerpen.
• 1 April (woensdag 1 april 2026): Een les in mediawijsheid voor leerlingen door ze een geloofwaardige, maar onschuldige, 1-aprilgrap als marketingstunt te laten bedenken.
• Koningsdag (maandag 27 april 2026): De perfecte aanleiding voor leerlingen om een mini-businessplan voor de vrijmarkt te maken, of om de Koningsspelen voor een BSO te organiseren.
• Moederdag (zondag 10 mei 2026): Organiseer de vrijdag ervoor een ‘verwen-ochtend’ (high-tea) of laat leerlingen een gepersonaliseerd cadeau met luxe verpakking produceren.
  
  

Het wordt een spannend jaar. Een jaar van verandering, dat zeker. Maar wat mij betreft vooral een jaar van frisse starts en nieuwe kansen. Wij zijn er klaar voor. En met de juiste tools, ben jij dat ook.

Namens het hele Dubbelklik Team,

Een heel succesvol en inspirerend 2026 gewenst!