scholen maken gebruik van Dubbelklik
0
+
Dit project is beschikbaar voor de pgp’s DP en EO.
Dit doe-project inzetten binnen een ander onderwijsprogramma? Neem contact op voor de mogelijkheden.
In het doe-project Crypto maken leerlingen kennis met de wereld van cryptocurrencies en blockchain-technologie. In teams ontwerpen ze hun eigen cryptocurrency, maken ze op unieke wijze kennis met het concept van de blockchain en gaan ze aan de slag met een eigen cryptowallet. Leerlingen gaan aan de slag voor OTPYRC, een innovatieve opdrachtgever die zich inzet voor een betere wereld door middel van crypto-technologie.
Belangrijk! De daadwerkelijke uitvoering van de crypto beurs aan het einde van het project is optioneel en niet verplicht. Bij de uitvoering bepaalt u als docent de omvang van het geheel.
Dit doe-project is beschikbaar voor de PGP-programma’s Dienstverlening & Producten (DP) en Economie & Ondernemen (EO). Hoewel het kernproject en de opdrachtgever voor alle programma’s hetzelfde zijn, zijn de lessen en opdrachten afgestemd op de programma-specifieke eindtermen om optimaal aan te sluiten bij de leerdoelen van elk PGP-programma.
Versie D&P (Dienstverlening en Producten)
In de versie DP ligt de nadruk op het ontwikkelen en presenteren van een product. Eindtermen die aan bod komen zijn o.a.:
Versie E&O (Economie en Ondernemen)
De EO-versie richt zich op strategie en haalbaarheid. Eindtermen die aan bod komen zijn o.a.:
Tijdens dit project werken de leerlingen samen met OTPYRC, een innovatief bedrijf dat blockchain-technologie inzet voor maatschappelijke veranderingen. De experts van OTPYRC begeleiden de leerlingen bij het ontwikkelen van hun cryptomunt en bereiden hen voor op de presentatie tijdens de beurs. Ze maken kennis met verschillende rollen binnen het werkveld, zoals Blockchain Ontwikkelaar, Marketingstrateeg, Cybersecurity Specialist, Data-analist, en Bedrijfsadviseur. Door samen te werken met deze professionals ontdekken de leerlingen welke rol het beste bij hen past in de wereld van technologie en ondernemerschap.
Het Crypto-project is gevuld met praktische opdrachten die leerlingen betrekken bij technologie en ondernemerschap. Leerlingen: maken een video over blockchain en crypto, ontwerpen een unieke cryptomunt., ontwikkelen een verkoopstrategie en werken een customer journey uit, bereiden een beursstand en presentatie voor en nog veel meer! Tijdens deze activiteiten combineren ze analytisch denken, creativiteit en praktische vaardigheden om tot een succesvol eindproduct te komen. Beurs als hoogtepunt. De afsluiting van het project is een schoolbeurs waar leerlingen hun cryptomunt presenteren aan medeleerlingen, ouders en docenten. Deze hands-on ervaring helpt hen om niet alleen kennis te demonstreren, maar ook communicatieve vaardigheden te ontwikkelen.
Elke gebruiker heeft toegang tot:
Een overzicht van de benodigdheden voor deze module kun je vinden in de Inventarislijst. Deze kun je vinden op de pagina Downloads.
Dubbelklik maakt het jou makkelijk met onder andere:
Bij deze module kun je gebruikmaken van onze stappenplannen. Deze zijn beschikbaar als box, drie sets van ongeveer 45 stappenplannen, of als boekje in A5 met ringband.
Meer weten? Bekijk de stappenplannen.
Na deze module begrijpen leerlingen in grote lijnen hoe cryptomunten werken en kunnen ze in een team een eigen munt bedenken.
Een module voor leerlingen die nieuwsgierig zijn naar geld, technologie en de toekomst.
In het kort
Hieronder vind je alle belangrijke gegevens over deze les in één overzicht.
Informatie
Wij maken overstappen makkelijk. Jij levert je materiaal aan, wij zorgen dat alles netjes klaarstaat voor jouw eerste les.
Vul het formulier in en ontvang na validatie toegang tot de premium werkbladen van Dubbelklik
