‘We houden van de afwisseling van projecten’

Harrie Mutsaers en Hans Ausems zijn al jaren actief als docent bij 2College Durendael in Oisterwijk. Beiden hebben ze al heel wat (keuze)vakken gegeven, maar op dit moment richten ze zich vooral op projectmatig onderwijs. Hierbij maken zij gebruik van Dubbelklik Projecten. Wat is hun verhaal over het werken met projecten in de klas?

‘We misten een kapstok’
Op 2College wordt al langere tijd nagedacht over projectgericht onderwijs. Hans Aussems: ‘We houden allebei van de afwisseling van projecten. Bij de huidige keuzevakken werken we bijvoorbeeld ook al met opdrachtgevers. Dat is heel leerzaam want dan komt de opdracht van een ‘echt’ persoon uit een ‘echte’ onderneming.’ Harrie vult aan: ‘Toen we aan de slag gingen met het ontwikkelen van projecten kwamen we er al snel achter dat we een kapstok misten. We willen op een manier werken die de leerlingen ruimte biedt voor eigen invulling maar ook voldoende structuur geeft. In diezelfde periode zagen we het Dubbelklik concept voor projectgericht onderwijs en dat sprak ons erg aan. Kort daarna kwam de vraag of wij deel wilden nemen aan een pilot om het Dubbelklik concept te testen in de praktijk. Dat wilden wij wel, want dan heb je ook veel invloed op het eindresultaat.’

Zelf kiezen
Op dit moment werken drie klassen aan een project volgens het Dubbelklik concept. De projectopdracht is ontwikkeld in samenwerking met de gemeente en met Sociaal Huis Oisterwijk. Zij zijn de opdrachtgevers. ‘Deze samenwerking loopt goed. Het leuke is dat we van de wethouder een budget hebben gekregen om het beste idee uit te voeren.’ Beide docenten vinden het trouwens erg fijn dat Dubbelklik alles in delen aanbiedt. ‘Zo kunnen we zelf kiezen welke onderdelen we willen gebruiken, door het project te combineren met Skills. ICT is bijvoorbeeld vaak een ondergeschoven kindje’ zegt Harrie. ‘Wij vinden het belangrijk om dat goed aan te bieden, ook voor de doorstroom naar het mbo.’ Hans: ‘Net heb ik bijvoorbeeld een les Excel gegeven, want daar wisten de leerlingen niets van. Ideaal om dat in te voegen’.

Ideaal dat we Projecten en Skills kunnen combineren, op het moment dat we dit
willen. En dat zelfs per leerling’ 

Harrie Mutsaers, docent 2College Durendael

Andere vakken
Het Dubbelklik-concept is voor hen een blauwdruk voor de andere projecten en keuzevakken. ‘Het zou helemaal top zijn als we er ook andere vakken bij kunnen betrekken. We hebben tijdens de interne studiedag inmiddels al het stappenplan besproken. We gaan gewoon door, want we denken dat dit echt de toekomst is’.